Praxisnah lernen mit Fallstudien

Seit dem Sommer­se­mes­ter 2024 setzt Alexander Häntzschel in Lehrveranstaltungen auch Harvard Business Cases ein. Die Lehrme­thode fördert analy­ti­sches Denken, strate­gi­sche Entschei­dungs­fin­dung und Kommunikationsfähigkeiten.

Typische Forumsdiskussion an der Harvard Business School
Typische Forums­diskussion an der Harvard Business School

In einer Pilot­phase testete er mehrere Fallstu­dien auf Bache­lor- und Master-Level an der SRH Hochschule Heidelberg. Die Themen reichen von Strategie über Marke­ting und Branding bis hin zu Custo­mer & Commu­nity Management. Mittel­fris­tig sollen weitere Fallstu­dien folgen. Dabei kommt ihm zugute, dass er als Teilneh­mer an der Harvard Business School und der Mannheim Business School zahlrei­che Business Cases inten­siv bearbei­tet hat.

„Harvard Business Case“-Methode

Die „Case Method“ der Harvard Business School basiert auf realen Unternehmens­situationen. Im Vorfeld erhal­ten die Studie­ren­den eine detail­lierte Fallbeschreibung mit Hinter­grund­in­for­ma­tio­nen zur Organi­sa­tion, den Markt­bedingungen und den zentra­len Heraus­for­de­run­gen. In Klein­grup­pen erarbei­ten sie Lösungs­an­sätze, die sie anschlie­ßend in einer 90-minüti­gen Forums­diskussion vertei­di­gen. Dabei setzen sie sich mit alter­na­ti­ven Sicht­weisen ausein­an­der und erleben, wie unter­schied­li­che Entschei­dun­gen zu verschie­de­nen Ergeb­nis­sen führen können.

Erfahrungen und Evaluationen

Die Resonanz der Studie­ren­den ist durch­weg positiv: „Sehr spannend und lehrreich“ heißt es in einer Evalua­tion. Ein anderer Kommen­tar hebt hervor: „Mir persön­lich hat es sehr viel Spaß gemacht, den Case von Dove zu lesen und zu bearbei­ten. Diese Art von Unter­richt bringt frischen Wind in das Studium und ermög­licht Einbli­cke in Themen, die wir bisher noch nicht behan­delt haben.“

Nach Einschät­zung von Alexander Häntzschel eignet sich die Methode beson­ders, um theorie­las­tige Kurse praxis­nah zu ergän­zen. Empfoh­len werden Sitzun­gen im Umfang von jeweils vier Unter­richts­ein­hei­ten, in der entwe­der ein großer oder zwei kleinere Fälle bearbei­tet werden. Die Materi­al­kos­ten belau­fen sich auf etwa fünf US-Dollar pro Fall und Teilnehmer/in.

Standard des fallbasierten Lernens

Die von der Harvard Business School entwi­ckelte „Case Method” gilt als Goldstan­dard des fallstu­di­en­ba­sier­ten Lernens. Durch die Lizen­zie­rung der Fälle über den Verlag Harvard Business Publishing wird sie weltweit in der Management-Aus- und Weiter­bil­dung eingesetzt.